~~~~ Aprende sin límites ~~~
¿Sabes que puedes tener
estudios de universidades prestigiadas a nivel internacional como La
Universidad de Illinois, Michigan, Standford, Columbia, UNAM, Tec de Monterrey,
entre muchas otras, desde la comodidad de tu casa?
Esto ya es una realidad.
La falta de oportunidades en
comunidades como Sudráfrica o la elevación de costos de grandes universidades
americanas han tenido como consecuencia estudiantes hambrientos de
conocimientos, personas con altas capacidades intelectuales que no terminan de
desarrollarse por falta de recursos económicos o de instituciones con
estructuras académicas de alta calidad.
Es por ello que Daphne Koller,
en su participación en TEDGlobal 2012 nos platica el surgimiento de la
plataforma Cousera la cual tiene como objetivo poner los mejores cursos, con
los mejores profesores de las mejores universidades, de forma gratuita;
educando cada rincón del mundo.
Sé que te preguntarás… Si ya
han existido anteriormente videos educacionales, o blogs interactivos, ¿qué es
lo que hace especial a Coursera?
Pues bien, Coursera es un MOOC
(Massive Online Open Courses), es decir,
es una forma de difusión masiva de cursos formativos a través de una plataforma
online integral, donde el usuario tiene acceso a los vídeos formativos,
acompañado de foros, lecturas y diferentes recursos digitales de apoyo, que garantizan
el proceso de aprendizaje.
Los MOOC son por naturaleza
gratuitos, masivos, abiertos, online y promueven el aprendizaje de forma
autónoma del usuario.
Coursera recrea la clase real,
tiene tareas y entregables con ciertas fechas límite y exámenes finales con los
cuales es posible calificar al estudiante culminando con un certificado que es
validado por una Institución Educativa reconocida mundialmente.
El gran plus que nos ofrece
este tipo de plataformas es que el material está disponible para poder
consultarlo en cualquier momento, llegar a repetirlo hasta su comprensión; al
interactuar con estos materiales digitales el estudiante puede ser
retroalimentado de forma casi inmediata gracias a la gran participación de
alumnos y profesores.
Esto rompe paradigmas de forma
tajante en la educación en línea, revolucionando la forma de aprendizaje
virtual de manera importante.
Entonces…
Al momento de concluir el curso ¿cómo se es evaluado al estudiante?
Bien,
al ser un examen digital es mucho más eficiente la evaluación, donde la misma
plataforma califica de forma inmediata el rendimiento de aprendizaje. Es
importante recalcar que la mejor evaluación es la que se realiza uno con uno
mismo, donde se deje atrás la importancia de los números y se autocalifique por
lo que en verdad fue aprendido y comprendido. Para que este tipo de autoevaluaciones
sean las correctas, es necesario que el estudiante tenga la adecuada motivación
que lo incite a querer aprender más y mejor.
Este
tipo de cursos no son los únicos que encontramos en línea, también existe
plataformas como:
- v NOOC: (Nano cursos online masivos y abiertos) que son nano experiencias de aprendizaje, pequeñas dosis formativas específicas de un tema, que pueden estar dentro de un programa de aprendizaje amplio o pueden ser divulgados de forma aislada. El NOOC tiene carácter independiente, ya que no necesita estar anclado a un programa estructurado de módulos formativos, sin embargo, es necesario complementarlos con actividades donde el usuario pueda evaluar su evolución dentro del proceso de aprendizaje. Son ideales para públicos segmentados que necesiten formación específica dentro de un área.
- v SPOOC: (Self-Paced Open Online Course), son cursos abierto en línea a tu ritmo. Esta modalidad, en la que los cursos no tienen límite temporal una vez se ofertan al público interesado, desarrolla procesos masivos de formación basados en el aprendizaje social y abierto mediante una propuesta de actividad que genera interacción, producción agregada, conocimiento compartido y redes profesionales.
- v Webinars: (Conferencias web u online) Es es un seminario en internet, se utilizan para dar charlas de formación o de otro tipo mediante la utilización de herramientas de internet para tal efecto. Puede ser utilizado tanto para dar clases, realizar mentorías o simplemente para conversar entre los ponentes con la participación de los visitantes que en algunos casos pueden preguntar e interactuar con los ponentes. Pueden ser grabados previamente o en vivo, son talleres, conferencias y charlas que se transmiten a través de internet por medio de las plataformas que permiten esta interacción.
- v Podcast: Pod (cápsula) El podcasting consiste en la distribución de archivos multimedia de audio mediante un sistema de redifusión que permite suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche. Los podcasts permiten el trabajo en la red y en el ámbito escolar, ya existen numerosas presentaciones de contenidos en este formato disponibles que propician el intercambio de ideas y de contenidos educativos y culturales, tanto entre usuarios de la red como entre profesores y estudiantes de una comunidad escolar.Permite el repaso o feedback y el intercambio de conocimientos e ideas y propicia el trabajo colaborativo el cual ayuda al proceso de aprendizaje.
- v Charlas TED: (Tecnología, Entretenimiento, Diseño) TED es una organización sin fines de lucro dedicada a las “Ideas dignas de difundir” (del inglés: Ideas worth spreading).1 TED es ampliamente conocida por su congreso anual (TED Conference) y sus charlas (TED Talks) que cubren un amplio espectro de temas que incluyen ciencias, arte y diseño, política, educación, cultura, negocios, asuntos globales, tecnología, desarrollo y entretenimiento.
Quiero compartir contigo dos de mis TEDX favoritos...
Con esto,
llegamos a la conclusión que no existen excusas ni pretextos para seguir
aprendiendo de los grandes. Gracias a estas plataformas podemos estar en
constante actualización académica mejorando nuestros conocimientos desde
cualquier parte del mundo a cualquier hora del día, así como compartiendo
nuestros saberes con el resto del orbe.
~El
hierro se afila con el hierro. Para ser un grande, es necesario aprender de los
grandes.~
Para aprender más...
(Referencia bibliográfica)
Felicidad Campal. (2017). MOOC, NOOC, SPOC y otros recursos para disfrutar del placer de aprender. 2018, de Biblogtecario Sitio web: http://www.biblogtecarios.es/felicampal/mooc-nooc-spoc-recursos-para-aprender-por-aprender/
Daphne Koller. (2012). What we're learning from online education. 2018, de TED Ideas worth spreading Sitio web: https://www.ted.com/talks/daphne_koller_what_we_re_learning_from_online_education?utm_campaign=tedspread--a&utm_medium=referral&utm_source=tedcomshare
https://www.coursera.org

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